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丁金界 《经营管理者》2013,(23):344-345
随着素质教育的不断向前推进,作为进行素质教育的重要方式,中小学艺术教育应紧随时代发展的新要求,需要进一步深入对艺术教育内在质的层面上的提高。而推进艺术教学有效教学效果的提高,就是务实推进素质教育实效的具体举措。那么如何使艺术教学在有效教学过程中能够突破制约发展的瓶颈,提高当前我省中小学艺术教学的有效性水平,探索中小学艺术教育教学中切实可行的有效教学模式,成为我们艺术教育工作者需要认真思考和研究的课题。  相似文献   
2.
丁金界 《经营管理者》2013,(23):349-350
外出写生实践教学是美术专业外出实践教学活动中的重要内容和特色教学,也是提高学生实践动手能力的有效教学手段。但由于其教学方式的特殊性和环境的开放性、分散性,容易受外部客观环境中各种不确定因素的影响,使教学、管理和安全保障等各方面工作都面对更多的困难和挑战,各地安全事故时有发生,严重地影响了外出写生实践教学的健康开展。那么,思考研究一些有助于改善外出写生实践教学的施教模式和策略方法,无疑会对我们外出写生实践教学的顺利开展提供有益的帮助。  相似文献   
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