论双语教学在地方高校会计学专业教学中的应用

随着高等教育的国际化,改变传统的教学模式势在必行。地方高校应教育发展的需求,要求本科专业部分课程采用双语教学模式。本文以九江学院为研究对象,首先明确了地方高校双语教学的目标及意义,深刻指出了双语教学中师生认识上的误区,课程考核机制不健全,师资缺乏系统培训等问题,并结合作者多年教学经验提出了切实可行的解决方案。     

对我国《企业会计准则》的思考

我国现行<企业会计准则--非货币性交易>(以下简称现行<准则>)对我国企业非货币性交易的会计处理方法做出了规定.该准则所规定的会计处理方法有两个前提条件:其一,非货币性交易中换入和换出的所有非货币性资产的公允价值是明确的;其二,所有非货币性交易均是公平交易,即所有换入资产的公允价值与增值税进项税额之和等于所有换出资产的公允值与增值税销项税额之和.