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竞争性比赛是一个操作性很强的体育课堂教学模式,它强调师生关系、学生“体”与“智”能力的融合与戏展,更是长远视野下体育教育改革的契机。从初中体育课教学的实际应用出是,竞争性比赛的应用应当具有十分合理的成分,因此在当前新课标的要求下,人们应当重视这些合理性,并以此为方向加以努力。  相似文献   
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