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作为分管教学的副校长,应根据时代要求准确定位,主动肩负提升质量的重任,充分发挥自己在决策、管理、引领等方面的作用,实现管理方式创新,为社会培养更多的高素质劳动者,满足农村学生及其家长不断增长的教育需求。 相似文献
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课堂教学模式是教学环境中的重要一环,课堂教学质量的提高与否在很大程度上取决于课堂教学模式是否适合学生的学习和发展,尤其在这个注重知识的时代,科学技术的迅猛发展,人类知识领域的不断宽广,都对我们的基础教育工作提出了更高的要求。小学数学课堂教学在这样的社会条件下,就更需要进行深入的探讨,因此,我们在教学中要与时俱进探索、总结出适应新课改的要求和目标的教育教学模式,以期达到更好的教学效果。 相似文献
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