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1
1.
狠抓教学管理提高教学质量
何安兵
《科学咨询》
2010,(8)
教学管理是为了实现教学目标,按照教学规律和特点,对教学过程的全面科学化管理.
相似文献
2.
新课改中小学语文课堂教学的对策
何安兵
《科学咨询》
2010,(2)
新课程改革就是要提高全体学生的全面素质,促进学生的全面发展和终身发展,而有效的课堂教学是实现这一目的的关键,因此,研究小学语文课堂教学的现状及对策,进一步提高语文的课堂教学效率,促进课程改革的有效实施,显得尤为重要。
相似文献
3.
狠抓教学管理 提高教学质量
总被引:1,自引:0,他引:1
何安兵
《科学咨询》
2010,(9)
教学管理是为了实现教学目标,按照教学规律和特点,对教学过程的全面科学化管理。
相似文献
4.
狠抓教学管理 提高教学质量
何安兵
《科学咨询》
2010,(3)
教学管理是为了实现教学目标,按照教学规律和特点,对教学过程的全面科学化管理。
相似文献
5.
新课改中小学语文课堂教学的对策
何安兵
《科学咨询》
2010,(5)
新课程改革就是要提高全体学生的全面素质,促进学生的全面发展和终身发展,而有效的课堂教学是实现这一目的的关键,因此,研究小学语文课堂教学的现状及对策,进一步提高语文的课堂教学效率,促进课程改革的有效实施,显得尤为重要.
相似文献
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