高校公共体育课选项制下体育教师职业能力培养的对策

高校公共体育课程是大学生的必修课程,高校公共体育的教学质量直接关系到学生的身心健康水平,而教学质量的高低则直接与体育教师的职业能力息息相关。本文以高校公共体育课选项制为研究背景,针对目前高校公共体育开展情况,分析了体育教师职业能力存在的问题和面临的挑战,进而提出了高校公共体育课选项制下体育教师职业能力培养的主要对策,从而推动高校公共体育教育改革和教育质量的提高。     

非物质文化遗产保护研究——黄龙溪"火龙灯舞"保护现状及发展对策

火龙灯舞是黄龙溪古镇最驰名、最具民间韵味的传统文化体育项目，也是黄龙溪古镇最重要的非物质文化遗产。从文化塑造、技术凝练、经济支撑和管理运作等方面来看，其保护还面临着舞龙技术动作发展滞后、龙文化开发肤浅、管理运作混乱等问题。因此应从深层次发掘火龙灯舞的民间文化价值，让火龙灯舞民间体育活动进学校，提高火龙灯舞技术动作的竞技性，并注重火龙灯舞的文化交流与宣传，以继承、保护和发展好火龙灯舞这一非物质文化遗产。