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针对高职高专院校学生学习<用电营业管理>存在的困难,通过选定合理的教学内容,将俗易懂的案例与理论相结合、多媒体演示与工板书相结合、课堂讲授与课堂讨论和实践例学习相结合、理论教学与上机实践相结合方式进行教学,激发学生的学习兴趣,让学生有限的时间内掌握该课程,将理论与实践有结合起来,解决实际问题,实现高职高专院校养应用型技术人才的教学目的. 相似文献
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学校图书馆是学校的文献信息中心,起着倡导读书、组织读书、服务读书的重要作用.和大学校园相比,职校图书馆被“边缘化”了.所以学校必须适应课程改革步伐,更新办馆理念,以便在教学改革中充分发挥自身优势,为教育教学和技能研究提供优质服务 相似文献
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