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普通高校生物技术专业是以培养应用型人才为主的专业。本文通过分析对比传统的和新型的实验教学体系之间的差异,围绕我校生物技术专业人才培养的培养目标和实验教学体系改革两个方面,探索了生物技术专业实验教学体系改革中应用型人才培养的新模式。  相似文献   
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