高中地理课堂合作学习的探讨

“课堂合作”是20世纪教育家的共同主张.只有让学生学会合作,才能从根本上改变“人云亦云,不思进取,缺乏创造”的“先教后学”的机械模式,从而还学生的主体地位.本文始终以学生为主体,探索新教育环境下课堂合作学习模式的选择、实践与评价,为今后更好地实施课堂合作教学奠定基础.     

浅谈如何巧妙处理师生关系

处理老师和学生的关系是一门艺术。对于不同的教师和学生来说因人而异。办公室里,老师们针对师生关系的处理讨论的热火朝天。我就这些年来与学生的相处谈几点看法。一、尊重学生尊重学生就是把学生看成有思想、有个性的人。你尊重学生,学生就愿意接近你容纳你,反之,则会离你很远。尊重学生要做到以下几点:1、保护学生的自尊和自信。自尊和自信是学生健康发展