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该文结合自身办学的实践,以及对几所不同层次高等学校相关相近专业人才培养方案的调研情况分析,对凯里学院材料化学本科专业人才培养方案明确修订思路,确定采取的措施,提出了较为科学、合理的修订方案。  相似文献   
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