高职英语课堂教学管理的对策研究

本文通过分析高职英语课堂管理中所存在的问题，就此提出相应的对策——要转变高职英语教学观念，强调语言基础与应用能力并重，处理好教考关系；另外要注重课堂管理技巧，更要注重高职英语教师专业发展以提高整体师资水平和管理能力，从而提高课堂管理效率和教学效果。     

高职院校管理中人本管理的应用

学校管理的核心是人,这包括了教职工和学生,文章阐述了人本管理的核心要点,并分别分析了高职院校在对教职工和学生的管理中人本管理原则的具体应用和表现.不论是在教师管理还是学生管理方面,只有将人本管理落到实处,以人为中心服务于人,适时予以激励和关怀,才能实现高职学院刚性管理和柔性管理的平衡.     

高职院校管理中人本管理的应用

学校管理的核心是人,这包括了教职工和学生,文章阐述了人本管理的核心要点,并分别分析了高职院校在对教职工和学生的管理中人本管理原则的具体应用和表现。不论是在教师管理还是学生管理方面,只有将人本管理落到实处,以人为中心服务于人,适时予以激励和关怀,才能实现高职学院刚性管理和柔性管理的平衡。