注重民主集中制内涵的建设

民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，是马克思主义认识论和群众路线在党的生活和组织建设中的运用。加强民主集中制建设，更要注重民主集中制内涵的建设，提高民主集中制内涵的质量和决策的质量。     

论面向21世纪的中国民办高等教育

２１ 世纪中国民办高等教育的发展将面临一系列深刻的宏观社会背景： 全球性的经济科技的竞争对未来的人才素质提出了更新更高的要求； 人们日益增长的对高等教育的需求呼唤高等教育的大众化、多样化办学新格局； 发达国家私立高等教育对经济社会发展所作的积极贡献带给我们许多有益的启示。面对来自国际国内的挑战，放眼２１ 世纪，本文对我国民办高等教育的改革与发展问题提出了若干思考。     

教师素质与素质教育

素质教育是教育规律、社会发展需要和人的发展需要的体现 ,具有客观必然性。教师素质作为素质教育的必然要求和前提条件 ,二者之间具有相互作用、相互影响的密切关系。认清二者之间的关系 ,有助于提高教师素质 ,推进素质教育     

大力提高中青年领导干部的理论素养

中青年领导干部必须提高自身的马克思主义理论素养,才能进一步拓宽视野,具有世界的眼光;才能善于从政治上和战略上把握大势,不断增强总揽全局、驾驭复杂局面的战略思维能力.     

德育过程的基本规律及现实启示

德育活动必须遵循其规律。心理的内部矛盾是个体品德形成的动力,品德的形成过程是知、情、意、行和谐统一的过程,并且是一循序渐进、逐步提高的过程,是组织学生进行社会活动与交往的过程。     

科学技术的发展与高等教育的人才培养目标

现代科学技术的发展要求高等教育、必须以综合型人才为培养目标。培养综合型人才必须围绕进步性、知识性、创造性、实践性以及综合型人才智能的培养改革高等教育的专业设置和课程结构。     

关于成人高等教育人才培养若干问题的思考

长期以来,由于受计划经济模式的制约,成人高等教育观念滞后,人才培养的特色不明显.因此,如何建立与市场经济相适应的成人高教人才培养新模式,已成刻不容缓的问题,培养对象多样化、社会化、职业化是成人高教的发展趋势,人才培养模式的改革则是成人高教改革的关键.     

论社会主义市场经济体制下的道德建设

市场经济呼唤道德建设,需要道德建设.但在社会主义市场经济体制建立过程中,道德建设面临着诸如道德理想失真、准则失衡、关系失调、行为失序等问题.在新形势下,良好健康的道德建设无论是从人类文明建设、新时期人才培养,还是从两个文明建设、社会主义市场经济的正常运行方面来看都是意义重大的.作为一个艰苦、长期的系统工程,我们必须重视,认真做好这一工作.     

转型期企业家的历史作用及内在素养

转型期企业家的历史作用及内在素养冯志亮一个国家的经济发展同企业家密切相关，企业家的多少是衡量一个国家、一个地区经济发展程度的重要标志之一．十九世纪英国企业家的突起，使英国迅速发展成为世界经济强国；二十世纪，美国企业家群体的形成带动了美国经济的腾飞，使...     

领导干部必须着力提高马克思主义理论素养

领导干部学习和贯彻“三个代表”重要思想,必须着力提高自身的马克思主义理论素养,以进一步拓宽视野,善于从战略上把握大势,不断增强总揽全局、驾驭复杂局面的能力。