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冯秀彦 《经营管理者》2013,(4X):376-376
本文基于VOCSCUM岗位导向模式,结合电子信息技术专业学生的就业岗位,探讨电子信息技术专业的学生所需具备的专业技能,由此进行了相关课程和知识点的调整和改革,从而为学生将来零距离就业打下良好的基础。  相似文献   
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