福市可的规训社会——读《规训与惩罚——监狱的诞生》

福柯的规训社会建立在流动性、普遍性、生产性、无中心性的权力关系之中，这种权利的特征与知识的发展有着密不可分的关系，知识促进权力范围的扩大和技术的精密，权力促进知识的进一步发展和提高，知识与权力的结合对人肉体直接控制导致了现代社会中的各种规训机构的形成，从某种意义上讲，整个社会本身都是一个巨大的规训机构。     

“翻转+对分”混合教学模式在天然药物学教学中的应用

目的 探讨“翻转+对分”混合教学模式在天然药物学教学中的应用效果。方法 将100名2020级药品经营与管理专业专科学生随机分为实验组和对照组,每组50人。对照组采用常规教学模式进行教学,而实验组则采用“翻转+对分”混合教学模式进行教学,对比两组教学后课程考核成绩、教学效果和满意度。结果 教学后实验组课程考核成绩、教学效果和满意度均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 在天然药物学课程教学中采用“翻转+对分”混合教学模式,能够有效提升学生的综合能力和教学效果。     

商业银行供应链融资业务的现状与其趋势分新

随着我国经济的飞速发展,我国的金融业也在不断的壮大,逐渐对世界经济形成了较大的影响。并依靠金融业的发展,我国商业银行在供应链融资业务方面也在不断完善。但受现在我国中小型企业发展模式的变化以及现状,商业银行在供应链融资业务上仍受到许多方面的限制以及影响,使得金融业不能得到进一步的突破。本文将围绕我国商业银行供应链融资业务的现状,对其未来发展趋势进行分析。     

浅谈中职学前卫生学课程教学改革与创新

学前卫生学作为中职学前教育专业的必修课，是研究如何保护儿童、增进儿童健康的一门学科。本文指出该课程教学存在一些缺陷，应从学前卫生学课程的教学实际出发，改革教学方法，加强实践性教学，提高学生的综合素质．以使学生更好地适应未来职业的需要。     

高职院校法治实践教育研究

在全面推进依法治国,建设社会主义法治国家、法治社会的目标要求下。依法治校,加强学生法治教育成为高职院校健康稳定发展的要求,但目前高职院校法治教育的水平不能满足法治教育的效果,尤其是在实践环节还存在不足,本文结合高职院校的实际情况,查找法治实践教育存在的问题,从法治教育课程设置、法治教育教师队伍优化、法治实践途径的拓展等方面加强高职院校法治实践教育、提高法治教育实效。     

加强师德建设 培育学生健康人生

师德与道德教育直接影响学生的培养质量。教师是人类灵魂的工程师,青年学生关系祖国的未来。因此,学校的思想道德建设应该把师德建设和对学生的思想道德教育放在首位。     

王船山学术研究论著资料索引(续上期)

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老年人主观幸福感的实证分析

在文献研究的基础上,利用调查数据,考察分析我国老年人的主观幸福感现状并探究其可能的影响因素。通过单因素分析和Logistic多元回归分析发现,79.1%的老年人认为自己大多数时候是＂幸福＂的,个体的经济状况、健康状况、婚姻家庭以及社会支持状况是老年人主观幸福感的4个重要影响因素。