工程建设项目施工成本控制难点及对策分析

笔者从事工程项目成本管理多年,积累了丰富的现场经验。首先分析了当前建设工程施工成本管理的难点,并实践性的提出了解决对策,可为相关预算人员参考。     

教学中如何实施被动学习向主动学习的转化

主动学习的理论告诉我们：教学过程要在教师的指导下,树立学生学习的主人翁观点,从而调动学生的主动性、积极性,参与耳听、眼看、动脑、动手的学习活动,培养自辨、自治、自理、自学能力和运用知识技能的能力,发展智力、情意,从而达到使学生德、智、体、美、劳和个性全面发展的目的。我们所面临的任务就是实施被动学习向主动学习的转化。