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刘同成 《高等函授学报(社会科学版)》2005,(Z1)
数学教育过程中思维规律的研究和对学习者思维能力的训练是当今国内外教育界普遍重视的理论和实践问题。本文从提高学习者数学思维能力、提高数学教学质量的目的出发,阐述了提高数学思维能力的一些训练方法,主要有以下五个方面:一、注重学生的发散思维训练;二、加强学生直觉思维训练,引导学生模仿创造;三、克服思维定势的负迁移作用;四、注重归纳类比,实验操作,提高猜想能力;五、激励学生自主探索研究,发展思维的创造性。 相似文献
2.
刘同成 《长江大学学报(社会科学版)》1993,(2)
本文用[1]中的方法,由[2]中的结果推出一个结论,使 Timan 和Н.А.Еруны的结果为其中的特例. 相似文献
3.
房产管理上作是城市建设与管理的重要组成部分,涉及到人民群众的切身利益。乐陵市房管局自1998年成立以来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽全局,牢固树立“群众的需要就是服务的第一信号”的理念,创新机制、完善功能、 相似文献
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