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古人云:"学贵有方"、"善学者,师逸而功倍,不善学者,师勤而功半"。可见,学生的学习成绩以及整个教学工作的质量与学生的学习方法有密切的关系。因此,教师不仅要研究教法,更重要的是还要研究"学法",对学法进行指导。只有学生掌握了一定的"学法",才能使学生的主体性、主动性得到充分发挥,创新能力得以形成。一、学法指导要与培养学生的自学习惯密切结合布卢姆认为,学生在学习某一特定课题的准备机制,比教 相似文献
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如何进一步构建和谐的党群干群关系,妥善处理好各种利益矛盾,切实维护好广大职工群众的切身利益,关系到国企可持续发展,关系到和谐企业的构建,本文对近几年注重研究企业内部党群干群关系中出现的新情况、新特点,着眼于抓党建促和谐的实践进行了初步的分析和思考。 相似文献
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