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联系经济运行的现实不难发现，较之均衡状态，非均衡状态的出现在时间上更经常，在空间上更广泛，因此，要对非均衡程度予以重视，并加以调控。本文以供求相等作为理想状态，运用无约束最优控制理论推导出用一般函数形式表示的微观及宏观多市场的非均衡调控律，同时提出多种调控手段综合运用的一般原则。 相似文献
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非均衡市场的调控研究 总被引：3，自引：0，他引：3
从最优控制角度研究宏、微观、单、多市场非均衡的调控规律,对中国经济的非均衡调控作了实证分析。 相似文献
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联系经济运行的现实不难发现，较之均衡状态，非均衡状态的出现在时间上更经常，在空间上更广泛，因此，要对非均衡程度予以重视，并加以调控。本文以供求相等作为理想状态，运用无约束最优控制理论推导出用一般函数形式表示的微观及宏观多市场的非均衡调控律，同时提出多种调控手段综合运用的一般原则。 相似文献
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学困生问题的研究越来越引起教育界及心理学界的关注。高中数学学困生问题,一直是数学教师所面临的具有普遍性和持久性的问题。高中数学学困生的存在不仅使数学教育、教学受到影响,而且影响学生素质的全方位发展和提高。 相似文献
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有效供求理论与多市场非均衡模型 总被引：2，自引：0，他引：2
本文讨论非均衡市场建模的理论基础。针对多市场非均衡模型的代表伊藤模型的基础——伊藤有效供求定义的缺陷作了修正,并提出新的有效供求定义。在此基础上,建立了新的多市场非均衡模型 相似文献
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