高校思政课中生态道德素质教育探索

生态道德素质教育就是培养“理性生态人”的教育。加强大学生生态道德素质教育是解决当今环境问题的根本途径，是践行科学发展观的必然要求。实施生态道德素质教育的主要途径是，挖掘现有思政教材内容、重视校园文化建设、开展社会教育等。     

坚持德法两治提高市民素质

市民素质是城市文明的灵魂,承德市民的素质还存在许多不尽人意的地方,要想建设好承德这一国际旅游城市,关键是提高市民素质.要从教育养成和加强管理入手,德治和法治＂两手抓＂,贵在坚持,难在坚持,成在坚持.     

马克思主义自然观视野下的城市生态道德建设

生态危机是当今城市发展乃至整个社会发展的“瓶颈”,解决这一问题的根本在于在全社会形成自觉保护生态环境的道德规范.生态道德建设就是要人类遵守共同的道德原则,处理好人与自然的关系,包括仁爱原则、平等原则和公平原则.为此,要超越人类中心主义,树立科学发展观念;要处理好经济发展与保护生态环境的关系,树立环境、资源有价观念;要处理好生产与消费的关系,树立绿色消费观念.