析领导者与被领导者矛盾的产生与激化

领导者与被领导者之间的矛盾，也就是现实生活中领导者与群众之间的矛盾。这种矛盾贯穿于领导活动发展过程始终，是领导活动中最基本的一种矛盾、这种矛盾规定领导活动过程及其本质。领导的本质具有两重性，即自然属性和社会属性。其自然属性，即在任何时候领导活动过程都具有组织、     

部分省份公选笔试题分析

近年来，客观性试题在公选考试中所占的比重是日趋减少，主观性试题的比重日益增多，在很多省的公选考试中甚至已经占到80％以上，需要应试者引起高度重视。     

某些非惯性系中的机械能守恒定律

从质点对动坐标相对运动的基本方程出发，推导出非惯性系中的机械能守恒定律以及其适用的条件．     

科学发展观视野下政府绩效的科学评价与基本思路

广义的政府绩效,是指包括政府部门在内的所有公共部门的工作绩效;狭义的政府绩效,仅仅指政府部门的工作绩效,也称为政府业绩。本文所分析的政府绩效,立足于狭义的角度,将其分为政治绩效、经济绩效、文化绩效、社会绩效等方面。政府部门的绩效评价,就是政府自身或社会其他组织通过多种方式对政府的决策和管     

打动考官的面试语言技巧

面试中回答要点基本相似，但表达的效果却大相径庭。要想取得理想的成绩，面试者必须首先能够运用适当的语言表达技巧打动、征服考官。     

无领导小组讨论说服技巧

对于考生来说,最关键的不是排序,而是说服他人,最终与其他参与者一起提交一份形成一致的意见。在这个过程中,体现个人的判断能力、沟通能力、影响他人的能力,是考察的关键点。     

非权力意识——正确权力意识的核心

权力观就是“观权力”。是对权力的一种认识、一种想法、一种观念。“观权力”主要是要明确两个问题：一是要明确得到权力的途径，即权力来自何方？二是要明确运用权力的方式，即怎样运用手中的权力?在我们国家，领导干部手中的权力来自于人民，是人民群众赋予了他们拥有的权力。这就决定了现代领导树立正确权力观的核心是必须树立非权力意识。这种非权力意识主要包括以下几个方面内容：     

力学量的平均值

通过两个例题说明两个力学量平均值计算公式的应用条件和范围，并进一步阐明了其中的理论基础．     

公选面试中逻辑思维题解答技巧

逻辑思维能力测试的核心是逻辑推理和辨析能力，主要考察应试者能否把握事物的本质，思维的条理是否清晰，思维的过程是否敏捷和流畅，尤其是应试者有没有较强的辨析能力。 在领导干部公选考试的面试中，结构化面试是运用最为广泛的一种。而结构化面试主要是测试，应试者的逻辑思维能力、组织协调能力、决策应变能力和办事计划能力，其中，逻辑思维能力的分值权数最高。因而，是应试者在结构化面试中，应该优先和重点把握的一种能力。