跨学科视域下的叙事悬念解读

叙事学最早产生于文学领域,之后沿着跨学科的线路发展,走向了更加广泛的领域.体育比赛通过媒介传播使受众更加广泛,在传播的过程中,因为被注入了叙事元素而变得更加吸引人.体育赛事结果的不确定性决定了其本身固有的悬念,而悬念是吸引受众的重要叙事元素.文章结合体育学、传播学和文学的方法,对体育赛事传播中的情节、结构和心理上的悬念设置进行解读,力求从跨学科的视角对叙事悬念进行全新的解读.     

视觉时代文学理论教学结构转向及对策

当今社会已经进入一个以视觉文化占主导的时代,在强烈的视觉诉求下,文学理论课程教学结构从教学方式、教学主体到教学内容都在发生着变化,视觉文化给文学理论课程教学赋予了特定的内涵和活力,开拓了无比广阔的发展空间,这应该引起我们的关注和重视.对此,文学理论教学需要采取相应的.措施,以待提高该课程的教学质量.     

钱穆生命美学思想探析

生命从何而来？死亡又是怎么回事？生命的本质与意义何在？怎样才是理想化的人生……这些与生命有关的问题,千百年来始终纠缠着人类,是人类不得不面对的根本性问题。人类作为一个自然物,对生命的执著和珍爱,不仅是人的一种生存欲望和本能,而且是一种生命意识的理性自觉。