关于学校内部反腐败斗争的探索

当前,学校系统内部的腐败现象主要表现为决策腐败、学术腐败、用人腐败、向学生乱收费等方面.学校系统内部的反腐败斗争,必须紧紧围绕学校教学这一中心工作,加强反腐倡廉教育,健全廉政规章制度,强化权力监督,深化学校改革.     

文理不分科更利于培养全才

日前,教育部副部长刘利民在接受中央台记者专访时表示,为引导学生选择适合自己兴趣、优势的课程,今后将探索减少高考考试科目、文理不分科、外语社会化考试一年多考。（据中国广播网）深化教育领域综合改革,确保教育公平和受教育权平等,实现教育均衡发展,是人民的期盼。     

教师思想政治工作的方法论研究

本文主要介绍了个别谈心法、自律自修法、考评奖惩法、竞赛促进法、旁敲侧击法、典型引路法、领导示范法、对症下药法、情感沟通法、助人成功法等十种针对教师的思想政治工作方法。     

简论道德生态与德育生态之关系

道德生态与德育生态有着各自的特定内涵,是两个不同的概念.它们的联系表现在二者都要以生态学为指导,都属于社会生态的范畴,同为社会生态发展的条件,并且相互依存、相互促进.但是,道德生态是一种存在状态,属于客观存在,德育生态是一种工作理念,属于主观认识,我们不能把它们混为一谈.