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针对目前高职学生英语阅读能力薄弱的现状,提出两点教学技巧:利用合适的词典解决英语单词问题;学习使用“主干分析法”理解结构复杂的英语长句。两个技巧的结合能够使学生迅速提高英语阅读能力。  相似文献   
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高等职业教育成本会计课程教学体系应突出其应用性的特点,课程体系较之其他高职课程有其复杂之处,分层教学法的引入能够有效地改善教学效果。本文立足于高职成本会计教学实际,注重于探讨分层教学法在高职成本会计课程中的应用,分析有关应用策略,以期为相关教学领域的研究做出贡献。  相似文献   
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