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随着资本市场的发展以及经济环境、经济活动的复杂化,传统收入费用观下所提供的会计信息的相关性受到质疑。在适度引入公允价值计量模式的条件下,全面收益观的提出,使会计收益计量模式的重心由收入费用观转向资产负债观。本文对这两种收益计量模式作简单的比较,详细分析了我国会计准则采用资产负债观的原因,并对资产负债观的应用过程中存在的问题进行了剖析,提出了相应的改进建议。 相似文献
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IT领域对于从业人员的工程实践能力具有极高的要求,对于培养应用型人才的中职院校而言,如何有效提升计算机专业学生实践能力是学校和教师长期探索的课题.校企合作模式的提出,为中职院校提升学生实践能力与职业素养提供了有效途径.本文将分析校企合作的主流形式及其对中职院校应用型人才培养的作用,并在此基础上对校企合作背景下中职院校应... 相似文献
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