地方理工类院校会计学一流专业建设的探索与实践

随着我国现代化教育事业的高速发展与革新,会计学一流专业建设的探索与推进日益受到各类院校的高度重视,地方性理工类院校对积极创建会计学一流专业的目标导向愈发明确。越来越多的院校主动落实教学改革行动,以求全方位提升会计学专业的水平与质量。该文采用文献研究法,对我国地方性理工类院校会计学专业现状进行分析,针对会计教学环节中存在的问题进行分析和总结,进一步探究问题的成因,进而提出一系列建设理工类院校一流会计学专业的实践方式及深化会计教学改革的创新举措,力求在服务区域经济社会发展及行业发展的实践中发挥作用。     

信息化背景下地方特色高校会计学专业发展路径探析

人工智能、区块链、大数据等技术不断取得突破性进展,信息化推动的技术革命对会计行业发展产生了广泛影响。在信息化背景下,地方特色高校会计专业应如何顺应时代发展的潮流,使传统的会计专业焕发新的生机与活力,是亟待解决的问题。该文从信息化对会计行业和会计专业的影响、地方特色高校会计专业发展存在的问题以及解决思路三方面进行深入分析,以期为地方特色高校会计专业发展提供解决思路。     

数字博物馆元数据标准构建研究

为了有效地组织系统中大量异构的数字资源,全方位地揭示藏品信息,丰富检索结果的内容类型,满足用户的多角度检索,我们遵循元数据设计原则,结合国际上数字博物馆领域成熟的元数据,对国内统一元数据标准“文物馆藏信息指标体系规范”进行改造,形成一个面向数字资源的可扩展通用元数据模型.旨在保留原始数据完整性和复杂性的基础上,构建适合数字博物馆资源描述与共享的元数据模型,改变现有元数据揭示角度的单一性,以利于数字资源的多角度检索和知识发现.     

应用型人才培养理念下的商科院校管理运筹学课程教学改革与探索

在应用型人才培养理念下,管理运筹学课程重理论、轻应用的传统教学方式已不能满足商科学生的学习需求。本文通过分析管理运筹学课程在教学实施中存在的问题,结合实际教学提出教学改革策略,为管理运筹学课程的教学方法提供新方法。笔者认为从教学内容、教学方式方法、考核机制三方面进行改革能使管理运筹学课程更适合商科院校对学生的教学。     

以思政课教师“六要”推进高校铸牢中华民族共同体意识研究

思政课是高校铸牢中华民族共同体意识宣传教育工作的主阵地,思政课教师队伍的专业化水平与整体素质同思政课育人成效直接相关。习近平总书记高屋建瓴,对思政课教师队伍建设作出了重要指示,要求新时代思政课教师做到“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”。以思政课教师“六要”为行动指南,推进思政课教育实践与铸牢中华民族共同体意识的高度融合自洽,对实现大学生铸牢中华民族共同体意识“知信行”的内在统一有重要意义。     

基于优化健康服务的居民首诊意愿及影响因素分析——以辽宁省某市居民为例

调查了解城市居民对分级诊疗制度基层首诊意愿及影响因素分析，为分级诊疗制度优化提供数据支撑。通过自主设计问卷调查，对辽宁省某大学附属第一医院医联体中符合纳入标准的612名患者对基层首诊意愿及影响因素进行调查分析，提出了应进一步加强基层医疗卫生机构能力建设，各级医疗机构要同步做好就诊患者基层首诊的宣传和引导等建议。