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本文首先对素质教育、家庭教育等相关概念进行了界定和分析,进而而对家庭教育中不同的教育主体,对孩子素质教育的影响进行了详述。
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本文根据抚宁县对未来的发展计划和实际情况,探讨发展循环经济的意义。同时根据抚宁县发展的实际情况,提出阻碍发展循环经济的障碍和问题,并找出解决方法。提出加强政府管理、提高企业循环经济观念 ,建立县级和企业的评估体系,改造传统产业,建立循环经济示范基地,加大产业集群和资源集中利用等方法来解决发展循环经济出现的问题。
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