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绩效工资方案的制订与实施,对教育发展产生了一些积极影响,同时也带来了许多新问题,出现了许多新情况,从而给学校管理带来了新的挑战.据调查,绩效工资实施几年以后,学校出现了两种典型现象: 现象一:学校制定了绩效考核方案后,为了让考核更具说服力,学校领导变成了监督员,他们忙于上楼下楼,记录老师的工作状态,如是否迟到、早退,是否认真上课、批改作业.  相似文献   
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