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“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。本文在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下，结合具体教学案例，探索在《数据库应用基础》中采用任务驱动的教学模式，在教学过程中通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯，以达到增强学习主观能动性、提高教学效果的目的。 相似文献
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会计电算化作为一种新的财务管理方式,已逐渐在社会普及,如何加强财务电算化管理,提高企业内部安全机制,已成为财务管理发展的方向。本文从我国会计电算化系统的发展历程作为本文的立足点,展望我国电算化发展趋势,根据电算化所需的环境需求,对企业在电算化过程中产生的问题提出相应的举措。 相似文献
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一、白领犯罪概念的提出 著名犯罪学家埃德温·萨瑟兰教授于1939年在向美国社会学协会的一次会长发言中创造了“白领犯罪”这个新词。他认为白领犯罪是指“一种由具有体面的社会地位和很高的社会身份的人,在其职业活动过程中所实施的犯罪行为”①。在萨瑟兰开始研究白领犯罪以前,犯罪学家几乎把所有的注意力都集中在由工人阶级的成员们实施的犯罪上,似乎其他的社会阶层的成员不进行犯罪活动,而且对上层和下层人物的犯罪给予不同的处理和对待。面对这种不平等现象萨瑟兰从分析社会结构的角度出发,认为既然法律本身并非与社会结构毫无关系,… 相似文献
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