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地图汇集着大量的地理信息,它具有直观形象、生动活泼、对比鲜明等特点.笔者认为,目前学生课业负担过重,在地理学习上主要反映在图文分家,死记硬背,费时多、效率低.忽视了地理学科的特点.头脑中没有形成清晰的地图表象,空间概念模糊,致使学习扰如尢源之水,无本之木.所以我认为在进行地理教学的过程中,充分发挥地图的作用,以此来培养学生阅读和运用地图的能力. 相似文献
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启导(Mentoring)是一种以长期成长为目标的学习促进.生涯系统国际顾问公司(Career System International)总裁Beverly Kaye博士(2003)曾宣称,"每一个成功人士的背后,都隐藏着一个基本事实:有一个人,在一些场合,以一些方式,关怀成功人士的成功者的成长与发展. 相似文献
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地图汇集着大量的地理信息,它具有直观形象、生动活泼、对比鲜明等特点。笔者认为,目前学生课业负担过重,在地理学习上主要反映在图文分家,死记硬背,费时多、效率低。忽视了地理学科的特点。头脑中没有形成清晰的地图表象,空间概念模糊,致使学习扰如无源之水,无本之木。所以我认为在进行地理教学的过程中,充分发挥地图的作用,以此来培养学生阅读和运用地图的能力。 相似文献
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