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1.
STS教育视野下生物教学观的探讨
孙钠
《科学咨询》
2008,(16):74-75
本文基于在生物教学中引入STS教育,建立相应的生物教学观,阐述了工具与价值统一的教学思想,生物学与科学史、数理化科学、地球科学、健康科学.环境科学、技术科学等学科内容的渗透,以及问题中心的教学模式.
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