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随着电子商务企业竞争的不断加剧,企业对电子商务专业人才技能提出了新要求。作为电子商务专业的核心课程,视觉营销设计课程体系和教学质量关系到电子商务美工岗位人才的培养。文章以视觉营销设计课程为例,提出课程目前存在的问题,并通过“岗课赛证”融通对课程进行改革,以岗位调研为起点,通过调研企业美工岗位对人才的需求情况,根据岗位需求制订人才培养方案,完善课程标准;以技能大赛和职业技能等级证书为支撑,重构课程内容,确定任务训练点;完善课程资源,编写校本教材;实施产教融合,实施项目化教学;构建多元、多层次的课程评价体系。最后,以培养的美工人才与岗位之间的适应性及差异性判断课程改革的效果,为课程改革的持续性开展提供依据。 相似文献
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