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随着大学生就业压力的加大,对高校如何培养出适应社会的大学生提出了更高的要求,高校需要从智力资本因素与非智力资本因素两个方面培养高素质的人才。本文作者通过对其所在高校学生暑期社会生存训练的实例进行分析、总结,指出社会生存训练有利于大学生非智力资本的积累,为高校进行素质教育进行了有益的探索,对高校如何培养适应社会的大学生有重要现实意义。 相似文献
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提高高校学生党员组织生活的有效性,是发挥基层党组织战斗堡垒作用的先决条件,是坚持落实科学发展观,促进基层党组织科学、合理地构建管理模式的基本要求。组织生活的有效性具有效能边界,由此形成有效性的衡量标准问题。组织生活的有效性直接受到其结构、内容和形式的影响,对党员开展内容与形式之间具有不同组合构成的组织生活,可以更大程度发挥高校学生党员的先进性。 相似文献
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