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随着经济的快速发展,人们的生活水平日益提升.车水马龙中流转出当代人的快节奏步伐;网店林立中夹杂着人们的物质膨胀;霓虹交错下蕴含着现代都市的繁荣奢华.在这物质世界的马车犹如闪电般飞驰时,又曾想过这辆马车的轮轴-精神文明可能早已磕磕绊绊而憔悴不堪,需要我们投入更多的资源去修补、去设计、去创新.德育工作是社会主义精神文明建设的重要内容,而在学生中的德育工作又是这一内容的重要组成部分.古希腊哲学家、科学家亚里士多德曾言:"遵照道德准则的生活就是幸福的生活."可见德育对生活的可造性;北宋政治家、文学家、史学家司马光有言:"德胜于才,谓之君子;才胜于德,谓之小人."可见德育对人才的可塑性;新的时代形势下,我们现在更加推崇的是德才兼备的人.如何在现代的新形势下,根据学生的具体情况及特点,让其认识到德育的重要性,将基本的思想道德准则内化于心,外化于行,从而渐渐提高思想政治道德水平,是一个亟待解决的问题.本文从德育工作的重要性及其主要内容出发,站在一名高校专职老师及班主任的角度上,针对所教学生的基本情况及其特点,浅谈德育工作在班级管理中的合理实行.发现问题,总结经验,展望未来,立志尽到一名教师的责任,打造一个更好的班级.  相似文献   
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在时代以及社会主义市场经济飞速发展和进步的大背景下,企业的竞争已经逐渐转变为人才的竞争,以人为本的重要理念也逐渐融入到企业的各项工作环节并且发挥着重要的作用。让员工充分发挥出他们的主动性、积极性和创造性,为企业利润最大化的实现提供更多的凝聚力和向心力,这是企业人力管理的目标,而实现这一目标的关键就是为人的价值的实现创造更加优良的条件。因此,如何在人力管理中注重人的价值的实现,逐渐成为企业界备受关注的热议话题。  相似文献   
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