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灌输理论是马克思主义理论的重要组成部分,而学生又是学习这一理论的重要群体.在中学的政治课堂教育中,作为老师的只有通过灌输的途径,才可以把马克思主义的思想意识观念内化为学生固有的思维品质和行为习惯.并且用这些理论来指导学生以后的实践,使得每一个学生将来都可以成为我国特色社会主义事业不可多得的人才. 相似文献
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TB水电站党委围绕工程建设总体目标,积极建立“五位五方”的施工区“大党建”工作模式,实践形成“理论大学习、工区大和谐、廉洁大监督、劳动大竞赛、党员大示范”五大载体与工程建设深度融合机制,探索完善党建引领重大工程高质量建设的科学路径。本文着重论述研究的背景和意义,阐述调研分析的方法和结果,探索具体做法,总结取得的成效,并对下一步工作进行思考。 相似文献
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