案头清供

名为书生的．室内都要有个书桌．也有人称为书案。如果略去多占地方这个缺点。书案以宽大为好，古语云，宁可备而不用，不可用而不备之义也。书案宽大．面上可以放各种用物．写写画画，以及钻研经典．攻乎异端等等；其下还有抽屉多个，不宜于摆在面上的，可以韫匮而藏。藏了，以不说为是；单说面上的，放什么，如何放，似乎也有学问。至少是习惯。记得多年以前。大学同学卢君以懒散著名，书案上的东西一贯是多而杂。     

禅内禅外——怀念顾羡季先生

今年九月六日,窗外又有长杨落叶声的时候,想到顾先生撒手而去,是整整三十年了。在此日之前四天,由顾先生的一些高足发起。在北京举行了逝世三十周年纪念会,我参加了。纪念会的后话是印纪念文集以免“言之无文,行而不运”。文集还不只一种。其中一种是河北大学的,曰学报专栏。也许因为我与顾先生的交往是禅引起的吧,编者希望还具体前行一步,说可以就佛学的因缘写一写。这使我一则以惧,一则以喜。惧,是因为自己所知甚少,不敢     

章太炎

提起章太炎先生,我总是先想到他的怪,而不是先想到他的学问。多种怪之中,最突出的是“自知”与“他知”的迥然不同。这种情况也是古已有之。比如明朝的徐文长,提起青藤山人的画,几乎无人不知,无人不爱,可是他自己评论,却是字(书法)第一,诗第二,画第三。这就难免使人生疑。章太炎先生就更甚,说自己最高的是医道,这不只使人生疑,简直使人发笑了。发笑也许应该算失礼,因为太炎先生生于清同治七年,按行辈是我的“老”老师的老师。老师前面加“老”,需要略加说明:简单说是还有年轻一代,譬如马幼渔、钱玄同、吴检斋等先生都是太炎先生的学生,我上…     

关于节操

“节”也是个多义词,这里指人立身处世的节,或称“操守”。就是限于立身处世,节涉及的方面,心物,小大,轻重,也是千头万绪,也就难得三言五语说清楚。大题只得小作。办法是学冬烘先生授徒,认为什么值得讲讲就讲,其他一时想不到的就放过。由释义起。节有初始的泛义,是“节制?..     

张老教导我们

作文，评分高，先要内容好……一是看是否“真实”。二是看是否“通达”。三是看是否“恳挚”。四是看是否高尚。