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西门子股份公司,总部设在德国柏林和慕尼黑,有155年的发展历史,是世界上最大的电气工程和电子公司之一。业务遍及世界190多个国家,设有600多家工厂、研究所和销售中心。公司业务主要集中在六大领域信息通讯、自动化与控制、电力、交通、医疗和照明。至2005年底,公司全球雇员达到461000人,当年实现销售收入754.45亿欧元,净利润达30.58亿欧元。公司取得的成功为其公司治理结构的有效性提供了有力的证据,作为全球最大的公众公司之一,西门子每年有约80%的销售收入来自德国境外,2001年3月西门子股份公司成功登陆纽约股票交易所。因此西门子股份公司的治理结构既遵守德国公司治理准则,实行“双层董事会制”,又严格按照美国资本市场法则(包括Sarbanes_Oxley法案和美国证券交易委员会规则)行事,是将欧美两种典型公司治理准则成功结合的典范。 相似文献
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2006年3月,傅瑛担任江西省南昌县委老干部局局长.后兼任县委组织部副部长。从事老干部工作6年来.她一心扑在工作上,甘以红烛映夕阳.躬身敬老写春秋.把满腔的热情和全部心血献给了老干部事业。老干部都感激地说:“父母用爱心养育她,党用爱心教育她.她用爱心回报给了我们老干部,像儿女一样为我们送亲情、送温暖。”南昌县委老干部局先后被评为省、市老干部工作先进集体。傅瑛也被评为全国、省、市老干部工作先进个人。 相似文献
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哈阿航空公司因政治而兴,因政治而衰,交织着中央与地方、中国与苏联的两对矛盾。它是中苏关系史上的一重要事件,在新疆地方史中也占有较重要的地位。 相似文献
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访谈邀请哥伦比亚大学教师学院(Teachers College at Columbia University)教育历史与哲学专业的大卫·汉森(David Hansen)教授,就其最近几年开展的“作为个人的教师”课题研究,进行几个问题的探讨:(1)什么是在教育研究中融合哲学和人类学的人文学科研究方法;(2)为什么在研究项目中使用“person”(个人)这个概念而不采用其他相近的概念;(3)汉森教授所做的“关于在当今时代作为个人的教师意味着什么”的教师研究有何突出特点;(4)这一研究体现了汉森教授什么样的研究发展历程;(5)在教师面临诸多挑战的今天,如何支持教师去回应他们最初的教学使命。汉森教授对这些问题的阐述,提醒我们要回到教师作为人的原点上去反思教师教育研究和实践的意义。除了用科学的范式把教师作为评价、管理或研究的对象,还更需要用人文学科的范式去理解教师,真正把教师当作教育研究者的同行。 相似文献
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