发挥农科人才优势 探索科技兴农新路

为加快科教兴县步伐，实现县域新经济突破，１９９９年初，中共通榆县委、县政府在农口部门中选派了有一定学历和实践经验的２６７名科技人员，深入到农村开展科技承包活动，每个专业技术人员以对口重点“抓好三户带动一屯”为服务内容，承包了全县２３个乡镇的２６７个自然屯、８０１个专业重点户。通过一年的工作，收到了很好的社会效益和经济效益。农民的科技意识有了大幅度地提高，每个重点户都有被培养出的具备一技之长的“科技当家人”，并且农户平均增收２５％以上。通榆县委、县政府的决策者们没有对取得的成绩沾沾自喜，他们高屋建…     

校企深度融合现状及存在的问题研究

随着《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的出台,深化校企合作、工学结合、试点现代学徒制作为提高人才培养质量的重要途径,被提到了国家层面。笔者通过问卷调查、走访企业,并结合企业实践,对校企融合的现状进行了归纳总结和分析:少数高职院校与企业进行了较好的深层次的合作,但大多数高职院校与企业的合作仅停留在浅表层次;针对校企深度融合存在的问题,从企业和学校两个方面深层次地分析了原因。