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本文阐述了环境污染产生的原因、环境污染的种类及树立生态文明意识的必要性,通过具体实例探讨了如何在化学教学中培养学生的生态文明意识。  相似文献   
2.
化学是一门以实验为基础的自然科学,所以实验就成为学生学习化学的一种基本方法。化学实验中要涉及实验方案的设计,如何在化学实验方案设计中培养学生的自主学习能力?笔者结合自己的教学以“混合物的分离和提纯”为例谈谈自己粗浅的看法。  相似文献   
3.
巩固学生所获得的知识是教学过程的重要环节之一,复习对于巩固化学知识并使之系统化,有着重要的意义和作用。复习按任务的不同大致可分为经常性复习、阶段复习、学年复习及期末复习等几类。通过各种形式的复习可及时考查学生的学习情况,有利于培养学生正确的学习和良好的学习习惯。  相似文献   
4.
仪表美是礼仪文化中一个重要的组成因素。教师为人师表,优雅的体态,着得体的服装,充分显示其自身智慧与美的创造力,不断地从自我约束,自我修养和自我形象中树立内心的道德信念和修养准则。一、仪表美的审美内涵人们在人际交往、社会活动中形成的礼仪由于不同的民族、不同的区域、不同的文化而形成不同的礼仪规则,往往诉诸于个体行为或是群体行为并创造着美。可以是个体的行为、色彩、表情、语言、着装等的感性  相似文献   
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