谈小学数学课堂合作学习存在的问题与应对策略

合作学习这种教学模式起源于西方，“洋为中用”，在我国新一轮课程改革中一线教师广为借鉴、应用。合作学习即是学生在小组或团队中完成共同的任务，通过多种形式而进行的有明确责任分工的相互学习的方式。本文分析了当前小学数学教学中合作学习存在的一些问题，提出了应对策略。     

就业创业实践新探索：“外语+”智慧经贸服务平台建设

该文以“外语+”为视角,聚焦高校大学生就业创业教学环境、资源建设、资源整合等方面的问题与对策,在总结现有理论成果的基础上,通过比较研究、文献研究、调查研究,将理论与实践相结合,探索大学生就业创业多维路径。以平台“集成”、政策宣传、传承创新为抓手,提出“外语+”智慧经贸服务平台的建设方案,提高外语类大学生创新创业的实效性、时效性、精准性,努力搭建“金融桥”“友谊桥”“文化桥”,建立立德树人的高端平台。