2011年诺贝尔经济学奖:梳理宏观经济中的因果关系

在前一个10年中期的时候,美国保持低利率的决策是否导致了购房的增加呢?或者,那些年期间房市的繁荣是否源于人们预料政府不会提高利率?在宏观经济学领域里,要想理清这些混乱的因果关系不是一件容易的事。但是,诺贝尔经济学     

地方高校经济类专业教学模式思考

随着经济的飞速发展，高校毕业生人数的增加，大学生的知识结构与社会需求存在结构性失调，出现了“有效供给不足”和“无效供给过剩”的矛盾现象。如何为地方经济培养出适应性人才，作为承担地方经济建设人才培养基地的地方高校的经济类专业，只有在教学模式上认真探讨，改革现有不合理现象，才能培养出地方经济所需要的人才来。