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1.
步入个性化学习时代——调职院校教育信息化改革中远程教学的研究
张静成
《中国管理信息化》
2006,(1):36-37
利用计算机辅助远程教学以现代通讯技术为基础,其主要特色是将多媒体、超媒体等可视化信息通过网络传递到学员面前,由学员自己根据需要选择感兴趣的学习内容。这种新的教学方式正是教育信息化改革从被动接受到主动选择的一种教学方法的变革。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,不可避免地面临着教育信息化改革的挑战。
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