对大学生党员先进性教育的问题分析和对策研究

大学生党员是中国共产党的重要组成部分,是未来中国特色社会主义建设事业的重要力量。随着外部局势变化,物质经济的日益提高,多元文化的不断冲击,大学生党员饱受考验,党员先进性教育凸显不足,部分党员难以发挥先锋模范作用,违背了初衷,偏离了初心,分析原因,探寻对策,永葆大学生党员的先进性,是全面从严治党的要求,是全心全意为人民服务的需要,是中华民族伟大复兴的时代号召。     

试论网站电子商务的物流配送体系建设

网站电子商务作为一种新的商务形式已经展现出了巨大的生产力.在技术同质、在线浏览的前提条件下,网站电子商务的核心竞争力是物流配送能力.网站在必要的时候应走物流代理之路;与连锁零售业合作,达到优势互补的目的;与生产商进行"品牌捆绑,网上直销",发展BBC模式的电子商务.     

健康管理在代谢综合征亚健康高危人群中推广应用和中远期效果评估研究

代谢综合征（MS）是我国急需解决的重大疾病之一。党的十七大报告将提高公民健康素质放在重要的位置,国家科技支撑计划“十一五”期间将重点在MS监测及控制,开发早期亚临床检测指标和心脑血管病综合防治技术领域,并应用、评价、验证其可推广性具有重大意义。     

工科大学生对大学数学课厌学的成因与对策

调查分析了工科大学生对大学数学课程学习的现状,针对目前地方性院校大学数学课堂教学中普遍存在的厌学问题,从几个方面探讨了对策性措施。     

从社会角度谈民办学校跨越式发展

民办学校的出现与发展为我国的公共教育注入了活力,有效的改善了我国政府一手包办教育的格局。但由于其尚处于幼年成长期,其发展面临许多问题。第三部门的兴起为民办学校实现跨越式发展提供了新的契机。随着第三部门涉足公共领域,社会、政府及第三部门三元主体良性互动,相互合作。民办教育实现跨越式发展,同样需要这三方力量的参与与合作,实现良性的治理。该文从社会的角度思考推动民办学校跨越式发展,就要提升社会知名度,动员更广泛的社会资本参与。     

个性化、创造性与知识经济时代的人才观

人才的最大特点是创造性,人才观的最大特点是与特定的社会和生产方式相适应.传统社会人才观的根本局限是对人的个性不够重视,因而人才所共有的核心素质不是创造性.知识经济将是21世纪的主流经济模式,个性化与创造性将作为最重要的因素突显出来.其中,个性化是人才观的前提,创造性是人才观的导向,人才将在知识经济时代具有更大的兼容性、适应性和创新力.     

职场：七剑之外的启示

莫问剑:面对困难的坚持 [使用者]傅青主(刘家良饰演) [剑之道]晦明夫师说:莫问前程有愧,只求今生无悔。于是铸剑“莫问”。“莫问”剑身长,兼富弹性,变化无穷, 招式变幻难测。心法重剑略,有剑气,使用者需智能兼内涵。“莫问”通体乌黑。剑气、剑风凌厉,所及之处伤人毁物。飞尘、雨丝有助发挥莫问剑的威力。 [引申含义]我们在日常工作中难免会遭遇种种困难, 或者是人际关系上,又或者是制度上,譬如说某些法令的规定、公司或单位内部规章的限制,让你的事情办不通, 又或者是资源不足、你的专业能力欠缺等等,种种主客观