工学结合模式下高职英语教学改革的对策

高职教育的迅速发展对高职公共英语教学提出了更高的要求。从分析目前高职英语教学的现状与问题入手,提出在工学结合人才培养模式下,如何进行高职英语教学改革,以增强高职英语的实用性和职业性并满足社会需要。     

英语教学中扩大学生词汇量的方法

学生对单词掌握的量和质是衡量英语水平高低的一个重要标志。文章从学生的实际情况出发,结合词汇习得的若干方法,谈谈英语教学过程中扩大学生词汇量的问题。     

经济社会的发展离不开各种关系的协调

1956年4月25日,毛泽东同志在政治局会议上作了关于十大关系的报告,其基本精神是,协调好各种矛盾关系,把党内党外、国内国外的一切积极的因素全部调动起来,建设社会主义。1957年我国顺利完成了第一个五年计划。今天我们已经进入了为在下世纪中叶实现现代化奠定基础的重要时期,为此党的十四届五中全会审议通过了“九五”计划和到2010年远景规划的建议。为了更好地实现今后15年的奋斗目标和战略任务,江泽民同志在全会闭幕时发表了重要讲话,要求“正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系”,这也就是要求在总结     

如何应对下级的『两面夹击』

作为领导者,时常会遇到这样的情况:下级班子中因为工作分歧,对同一件事情会有两种不同的意见,甚至由于以往的矛盾,会形成泾渭分明的两派,由于谁也不服谁,常会将矛盾上交到上级领导面前,甚至要求“当庭宣判”。面对下级的这种“两面夹击”,有的领导糊里糊涂,各打五十大板了事;有的领导则以太极“推手”应对,以“研究研究”为名推之。这样不仅没有化解矛盾,反而让下级一肚子委屈化为满肚子怨气,对领导者产生不满。要解决好这个问题,笔者认为应做好“勇、准、公、导”四字文章。勇。领导者面对这种“两面夹击”,最忌退缩回避,那不仅会错失解决…