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通过对从武汉地区各类高校中抽取的1064个有效样本的研究后,本文重新从实证的角度把握当前流行文化特质、大学生文化需求和社会整体核心价值观现状。本文认为,高校共青团开展思想引领工作要“存同存异”,既要尊重文化和青年发展的历史规律,也要尊重文化多元性和青年多样性。  相似文献   
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