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当前,基础教育的改革正在各校全面开展,新教材、新课程标准替代了过去的老教材和教学大纲,教育教学的观念发生了根本变化,由应试教育逐步转变为素质教育,然而由于受传统教育思想的影响,再加上在教学中有许多先天不足的条件,面对课改,有些老师心中无底,不知所措;有的教师认为新教材难教,仍在"穿新鞋,走老路",这些都背离了课改指导思想,制约着课堂教学的质量提高和素质教育的发展,那么面对新的课程改革,我们该怎样进行数学新课程的教学呢?我认为要注意以下几方面: 相似文献
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