知情权、新闻自由及立法

知情权作为公民的基本人权已成为广泛的共识,而新闻自由是实现知情权的重要途径。我国现行的法律法规对知情权的规定存在相当大的空白,而新闻自由也没有发展到一定的程度。立法上的缺陷直接影响并决定了政府监督缺位、人权保护不力等现象。我国当前应借鉴发达国家在知情权方面的立法,从而更好地保护新闻报道的自由权。     

网络广告与广告法的立法完善

网络广告是随着互联网络的出现而产生的一种新型广告形式，它具有多维性、交互性与高效性等特点，但我国现行广告法对网络广告出现的诸如邮件广告、广告主体资格、广告发布程序等未能进行有效规制，需要．对其进行修改，以促进网络广告事业的发展。     

试论高校良好师生关系的建构

高校师生关系是一种教育者与被教育者的关系,它不仅具有双方在知识、地位、层次上的差异性,而且存在情感和期待的互动以及评价标准冲突等特点。在新时期,建构良好的师生关系,仅从教师角度来看,应转变理念,做到“以人为本”、以德治教,依法治教,使师生关系和谐融洽。     

论童年经验对苏童小说创作的影响

年轻作家苏童的小说引起人们的广泛关注。苏童生于江南古城苏州,有着孤独而寂寞的童年,对于祖辈生活过的扬中有着难以释怀的“故乡情结”,在体弱多病的日子里积聚了敏锐的观察力,同时有着丰富的想象力和独特的感受力,这一切都对其小说创作产生了深远的影响,促其形成“说故事”的创作风格,并以多种方式在其作品中体现出来。他的童年经验对其“红粉系列”、“枫杨树系列”、“香椿树街系列”以及“宫廷系列”等四类小说影响深远。     

高校师生关系畸变的主要原因解析

高校师生关系是一种多因素、多型态、多维结构的关系体系,作为一种教育者与被教育者的关系,师生双方不仅具有知识、地位、层次上的差异性,而且存在情感和期待的互动以及评价标准冲突等特点。由于高等教育活动的特点,加之我国正处在社会转型时期,随着经济发展、社会进步,师生间的关系出现了微妙的变化。高校师生关系畸变的主要原因包括七个方面:传统文化中的"师道尊严"、市场关系对教育的冲击、社会转型中的价值迷茫、高校扩招带来的负面影响、高教成本分担机制的实施、教育理念的陈旧和实践的弊端、网络文化对交往模式的改变。     

公众的知情权与政务公开

知情权的基本含义是指人们享有知悉、获取官方情报和非官方情报的自由和权利，其核心内容是“知政权”。知情权不仅是一项人权．而且也应该是宪法权利。对公民知情权的保障,就是要实现政务公开，实现政务公开的法制化。     

德国政府信息公开制度简析

政府信息公开是指政府机关通过多种方式公开其政务活动,公开有利于公民实现其权利的信息资源,允许用户通过查询、阅览、复制、下载、摘录、收听、观看等形式,依法利用各级政府部门所控制的信息。德国政府信息公开制度的法律基础是其基本法中关于公众知情权的规定,德国信息公开立法及其实践基本上限于一般意义上的公开。     

新时期高校办公室工作“实干兴业”的若干思考

做好新时期的高校办公室工作,要不折不扣的贯彻"三个服务"理念,将"实干兴业"作为标杆,创新工作方法,切实改进作风,提高综合协调和服务保障的规范、精细、高效、人性化水平,在办文、办事、办会中努力达到精益求精、务实高效、规范有序。