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军队专业技术干部考评体系的建立应当在科学发展观的指引下,遵循体系构建的一般规律,体现考评对象的特殊性,实现体系外部环境和内部子系统之间的协调,营造公平、客观、公正的考评氛围,塑造以考评促培养、提水平、长技能、树新风的良性机制。  相似文献   
2.
地方师范院校对贫困生的资助工作存在着贫困生比例大、贫困生资格难界定、各资助形式难平衡以及资金来源面窄等问题。应建立健全政府主导、社会参与、高校管理等贫困生资助体系。同时,也要鼓励贫困生自强自立。  相似文献   
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