小学语文作文指导方法的创新探究

一直以来,作文都是学生心目中的“大老难”,而在小学学习阶段中,尤其是针对五六年级小学高年级,他们想要写出更好的作文,无奈不知道如何入手,因此教师如何指导学生写作就显得异常关键了。根据学生的具体需求,教师不断改变教学思路,创新教学方式,给学生留下广阔的思考空间,将更多的思考空间给予学生,逐步提高学生的写作水平,达到学以致用的效果。     

四川省彝族自治州农业发展的金融支持——以凉山彝族自治州冕宁县优质肉羊为例

笔者调研冕宁县优质肉羊基地融资情况,由此探讨金融支持特色农业发展存在的问题。农户缺乏专业知识及专业技术,欠缺预防各种灾害的知识,不完善的风险保障和担保机制等,这些问题普遍存在农业发展的金融支持。针对肉羊基地实际情况,提出笔者的相关建议。