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为响应国家“综合防控儿童青少年近视”的号召,为近视防控提供更多专业人才,眼视光继续教育的对象应包括儿童保健医生、基层眼科医生、幼儿园中小学校医和眼镜店从业人员等近视防控相关人员。本文阐述了针对不同人员采取不同的合作方式,制订不同的培训目标和内容,采用不同的教学形式进行培训的过程与方法,可为其他单位开展近视防控相关人员的继续教育提供借鉴。  相似文献   
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