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"求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源."我对在新时期如何修炼自己的师德,让教育科学化、人文化有了更多更新的思考.
一、爱是一种能力,爱学生是教师最基本的道德素养
"爱"是人的一种最基本的能力.作为教师"爱学生"是一种一般情感中的特殊的高尚情操,是师德的根本,也是教育得以有效实施的动力. 相似文献
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曾容 《西南农业大学学报(社会科学版)》2009,7(4):121-125
原型理论和家族相似性理论虽然揭示了语言范畴的基本认知特性,但是对反义同词问题、范畴的扩展性问题和范畴的"不可言说"性问题并没有作出合理的解释.文中提出"范畴容忍度"的概念,并尝试用它来解释以上三个问题. 相似文献
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